Доклад ООН: Школьная система ФРГ порождает неравенство, рассказывает

Иерархическая школьная модель в Германии не обеспечивает всеобщего права на образование и создает предпосылки для социального неравенства, считает инспектор ООН. По его мнению, основанному на результатах последних международных исследований уровня знаний немецких школьников, система среднего образования Германии в ее сегодняшнем виде ущемляет интересы прежде всего детей из социально слабых семей, а также детей-инвалидов и иностранцев. Таким образом, Германия не обеспечивает своим гражданам всеобщего «права на образование», к гарантии которого она обязалась во многих международных соглашениях.

Правительство Германии не согласно с выводами доклада. Тем не менее результаты последнего исследования мюнхенского исследовательского института ifo подтверждают выводы докладчика ООН. Эксперты пришли к мнению, что более долгое совместное обучение школьников и меньшее количество школьных типов создадут более равные шансы для учащихся.

http://www.dw-world.de/dw/article/0,2144,2412757,00.html