В Шотландии философию начнут преподавать в детском саду, рассказывает

Если в Шотландии будут изысканы средства для расширения программы, уже успешно работающей в начальной школе, детсадовцы тоже начнут обсуждать этику, проблемы бытия и первоосновы знаний.

Конечно, юным мыслителям не придется заучивать теории Декарта или постигать суть постмодернизма. Для стимуляции дебатов педагоги будут использовать картинки и познавательные рассказы, а не лекции о теориях или взглядах отдельных философов.

Совет Клакманнаншира предлагает такую программу для детских садов, опираясь на результаты исследования, которое показало, что подобные уроки в начальных классах оказывают продолжительное позитивное воздействие на учащихся.

Ученики, которые прошли курс «Мышление через философию», стартовавший 6 лет назад, повысили свой IQ, в среднем, на 6,5 балла, а улучшенный уровень интеллектуальной работоспособности сохранялся у них и после окончания средней школы. У учеников также отметили повышение самооценки и эмоциональной реакции, что привело к улучшению поведения в классе.

http://inopressa.ru/telegraph/2007/02/07/15:47:53/philosophy