Чучело коррупции: как из идеи высечь пламя?

Сегодня Кыргызстан отмечает Международный день борьбы с коррупцией. По старой традиции в канун праздника соответствующие ведомства активизировались для борьбы с этим страшным злом и начали проводить различные мероприятия. Не осталось в стороне и Министерство образования и науки КР. Глава ведомства, помимо прочего, приказом рекомендовала всех учебным заведениям страны в этот день сжечь чучело, символизирующее коррупцию. Стало даже интересно, как же собираются реализовать такое распоряжение учебные заведения и собираются ли они это делать вообще.

Как оказалось, во многих школах ритуал посчитали слишком древним и благополучно проигнорировали экстравагантный приказ министра. Однако в стороне не остались и решили действовать проверенными методами, то бишь писать сочинения, проводить классные часы и беседы, выпускать стенгазеты. Убедиться в этом корреспондент ИА «24.kg» смогла, посетив некоторые средние учебные заведения столицы.

Администрация школы № 4 почему-то приняла журналиста за комиссию из Министерства образования и науки КР, которая пришла проверять исполнение приказа. Учителя и завучи искренне уверяли, что в заведении все приказы начальства исполняются неукоснительно. Мне, сколько ни говорила, что я журналист, не удалось их убедить в обратном. Даже методист школы Ольга Зенкина, которая была когда-то моей классной руководительницей, не уставала повторять: «А комиссии точно больше не будет?».

По ее словам, на весь декабрь в школе запланированы круглые столы, классные часы, конкурсы, посвященные борьбе с коррупцией. «Уже сейчас ученики старших классов активно пишут сочинения на заданную тему, они будут участвовать во всех мероприятиях», - говорит она.

Правоту слов методиста подтвердили сами дети. Ученица 11 класса Люба уже принесла сочинение на тему «Можно ли купить здоровье?», посвященное коррупции в медицине.

- А почему именно эта тема? - спрашиваю ученицу

- Просто в последнее время мы видим, как учатся студенты во многих вузах: просто «разводят» сессии. О каких знаниях может идти речь? Страшно доверять свое здоровье таким врачам.

- Как по-твоему, стоит ли подобные мероприятия проводить в школе?

- Мне кажется, что именно в школе закладывается фундамент знаний, формируется мировоззрение. Время летит быстро, со временем именно мы сменим нынешнее поколение, возглавим страну. Поэтому учиться борьбе с коррупцией надо уже сегодня.

Однако с ее мнением не согласились многие ребята. «Это ничего не даст. Такие мероприятия носят декларативный характер, так сказать, для отчета перед вышестоящими органами. Бороться с коррупцией надо не в стенах школы, а в тех заведениях, где она процветает. И вообще, кто с ней будет бороться? Ведь ни для кого не секрет, что государство погрязло в коррупции. Сам против себя не поборешься», - считают ученики старших классов.

На вопрос о том, в каких сферах это общественное зло проявляется более всего, ученики назвали вузы, суды и правоохранительные органы. «Это явление характерно и для многих школ, особенно гимназий. Но у нас такого нет. Наши учителя скромные, даже лишние подарки не берут», - заметили они.

Однако педагог Ольга Зенкина убеждена, что воспитательную работу с детьми надо начинать со школьной скамьи. «Ко мне недавно подошли несколько учеников и открыто спрашивают, мол, за сколько можно развести экзамен по математике? Уму непостижимо! На мои возражения, что так нельзя делать, они, смущаясь, ответили, что так делается во многих школах. Именно поэтому я считаю, что бороться с коррупцией необходимо с самого раннего возраста», - добавляет она.

Однако, по словам методиста, очень многое зависит от самого человека. «Мои дети недавно окончили вузы. Так они за 5 лет обучения ни одного экзамена не «развели», все оценки получали своим умом. Потому что понимают: у мамы – простого школьного учителя – денег едва хватает на их контракт. А ведь есть дети, которым проще купить знания, чем напрягать мозги. По сути, коррупция - это социальная проблема. Низкий уровень жизни заставляет многих преподавателей брать взятки, чтобы хоть как-то прожить», - говорит Ольга Зенкина.

В разговоре с журналистом дети часто упоминали, что учащиеся престижных школ более подвержены коррупционным проявлениям. Решив проверить их утверждения, отправляюсь в элитную школу-гимназию № 12.

Самое смешное, что там меня в очередной раз приняли за представителя Министерства образования и науки КР.

Разубеждаю их в этом и спрашиваю, как выполняют приказ министерства. Оказалось, в этой школе пока конкретных мероприятий не проводится. «Но мы активно к ним готовимся. Стенды с рисунками будем устанавливать, конкурсы проводить, дебаты устраивать», - уверяла меня завуч по воспитательной работе Ирина Павленко. И даже провела меня по актовому залу, на стенах которого была размещена фотовыставка детских работ, посвященных творчеству Чингиза Айтматова, а также правам человека.

Удалось поговорить и с лидерами школьного парламента, которых пришлось оторвать от уроков. По словам его президента Ольги, чем больше будет молодое поколение знать о коррупции, тем активнее станет отстаивать свои права в обучении, работе, да и вообще по жизни.

Более пессимистичными, как ни странно, оказались мальчики. По словам премьер-министра школьного парламента Эдуарда, борьбу с коррупцией надо начинать сверху, а не снизу. «Откуда у чиновников, у которых зарплата около 6-7 тысяч сомов, такие крутые машины и дома? Разве возможно честно заработать на такие излишества?», - резонно спрашивает Эдуард.

Разговор вышел деловой. Дети корень проблемы видели точно. Да и кто должен рубить раскидистое дерево коррупции, тоже знали. Знают ли это в министерстве, решившем победить коррупцию с помощью сжигания чучел?