Первый класс — очень важный период взросления вашего ребенка. Это своеобразное прощание с ранним детством, беззаботной жизнью и бесконечными играми. Наступает время ответственности, формирования самостоятельности и активной социализации. Именно от первых дней в школе зависит дальнейшая успеваемость нового ученика.

24.kg подготовило для родителей советы психолога и педагога о том, как помочь первокласснику адаптироваться к школе, не навредив его здоровью, эмоциональному и психологическому состоянию.

Учить ребенка поведению в коллективе надо еще до школы. По словам педагогов, дети, которые посещали детский сад или прошли дошкольную подготовку, намного быстрее адаптируются.

«Каждый ребенок умный, красивый и самый лучший. А когда он заходит в класс, оказывается, что таких, как он, много, больше 30. Отдельного внимания к нему уже нет. И тогда у него возникает тревожность. Поэтому желательно на более раннем этапе пройти социализацию», — говорит сотрудник психолого-педагогического центра SEAR Елена Нуртазина.

«В это время ребенок ощущает себя как в мультфильме «Ежик в тумане». Не загружайте его лишними вопросами: как себя вел, что узнал, сколько получил? Спросите лучше о его самочувствии, поинтересуйтесь его эмоциональным состоянием.

Малышу и так нелегко полчаса без движения сидеть за партой и выполнять задания», — советует психолог Елена Нуртазина.

Она рекомендует родителям до школы пройти медицинский осмотр и проверить физиологическую готовность ребенка.

С шести лет ребенку необходимо сформировать учебную мотивацию — стремиться узнать новое. Именно поэтому важна дошкольная подготовка.

«Зачем нужно ходить в школу? Для чего надо учиться? Ребенок должен в игровой форме получить ответы на эти вопросы и пройти в первую очередь психологическую подготовку. Дошкольная подготовка — это переходный период. Там он получает знания, но еще в игровой форме. То есть пока не очень серьезно и строго, но все-таки учится», — рассказывает педагог дошкольной подготовки образовательного комплекса «Светоч» Оксана Ильченко.

«Есть мамы и папы, которые говорят: «Вот пойдешь в школу, там тебя за такое поведение отчитают!» или «За это ты в школе будешь получать только двойки». Лучше расскажите ребенку позитивные истории из своей школьной жизни, о любимых учителях. Поговорите о роли учебного заведения в жизни каждого человека», — рекомендует психолог Елена Нуртазина.

Дошкольную моральную подготовку должны пройти и родители. Им предстоит избавиться от лишних переживаний и правильно выбрать учебное заведение.

«Многие родители выбирают школу не по силам своему ребенку и требуют от своего чада и от школы результатов сразу же. Напоминаем, что первый год важен не только получением знаний, но и процессом воспитания. Надо, чтобы ваш ребенок привык, получил заботу и тепло», — отмечает педагог Оксана Ильченко.

Кстати, первый год учатся не столько дети, сколько родители. 

Учителя просят родителей не мотивировать детей только на хорошую оценку.

«Одни пятерки — это неправильная мотивация. Тройка и четверка — тоже показатель знаний. Не позволяйте ребенку с самого начала чувствовать себя неспособным. Сколько бы он ни получил, он должен всегда оставаться вашим любимым», — говорит педагог.

«Сначала будет игрушка за пятерку, затем смартфон за хорошую четверть. Потребности постоянно будут расти, и завтра эта пятерка будет стоить самой последней модели айфона», — предупреждает Елена Нуртазина.

Педагоги предлагают вместе с первоклассником составить режим дня. И приучить его к выполнению домашнего задания и других обязанностей.

«После школы у ребенка должно быть время поесть, поиграть, посмотреть свой любимый мультфильм. То есть он должен удовлетворить свои желания. Только потом, где-то через 1,5-2 часа, когда еще не забыта информация, полученная в школе, можно усадить его за домашнее задание», — говорит педагог.

Кстати, если ребенок проявит готовность самостоятельно сделать уроки, то не стоит сомневаться в его решении. Попросите его потом принести свою работу на проверку.