Борис Кубаев: Будущую профессию выбирать нужно во втором классе

Министр образования и науки Кыргызстана Канат Садыков озвучил инициативу перевести некоторые государственные вузы страны на самофинансирование. О нынешних проблемах в образовании и о нововведениях в высшем образовании в интервью ИА «24.kg» рассказал заместитель министра образования и науки Борис Кубаев.

- Какова ситуация на сегодня?

- Несколько лет назад в Кыргызстане группа людей предложила высшим учебным заведениям работать на коммерческой основе, акционировать их. Как экономист, хочу отметить: акционирование - экономическая категория, не гуманитарная. Поэтому образовательные учреждения не должны и не могут работать в таком формате, иначе вузам пришлось бы налаживать производство. Со временем вопрос отпал.

Он стоит по-другому. В республике 52 высших учебных заведения и более 100 колледжей и техникумов, в которых учится около 280 тысяч студентов. Для такой страны, как Кыргызстан, - много. Но дело даже не в этом. Проблема, что мы отстаем в качестве подготовки кадров. Наиболее приемлемой формой министерство считает перевод вузов на самофинансирование. На практике такая форма собственности апробирована. В стране Кыргызская юридическая академия и Ошский юридический институт являются государственными, но работают на полном хозрасчете.

- Какие вузы перейдут на самофинансирование в новом учебном году?

- Предположительно прекратится финансирование семи вузов: Кыргызского государственного университета строительства и архитектуры, Кыргызского технического университета имени И.Раззакова, Кыргызского государственного университета имени И.Арабаева, Бишкекского гуманитарного университета, Ошского государственного университета, Кыргызского государственного экономического университета и Кыргызского аграрного университета. Однако государство оставляет за собой право на госзаказ в подготовке кадров по некоторым специальностям. По завершении образования студенты обязуются отработать затраченные средства. Это можно считать альтернативой бюджетной форме обучения.

Проект пилотный, его результаты будут видны только через 5 лет. Спешить не следует, если мы хотим воспитать образованное поколение.

- Каковы плюсы и минусы нововведения?

- Выпускники получат возможность выбрать качественный вуз с сильной материально-технической базой. Руководители университетов заинтересованы в привлечении студентов, поэтому будут стремиться создать хорошие условия из тех же коммерческих соображений. Возрастет конкуренция, и, как говорится, выживет сильнейший. Студент, учившийся по госзаказу, получает гарантированное место работы. А вот количество бюджетных мест сократится. Министерство будет распределять их по другим вузам. Ежегодно мы выделяли всего около 5,7 тысячи бюджетных мест, однако выпускники не оправдывают затраченных на образование средств и не работают по специальности.

- А как же студенты, которые в настоящее время учатся на бюджете? Что будет с ними?

- Они зачислены до перехода вуза на самофинансирование, поэтому процесс обучения прерван не будет.

- Не приведет ли высокая конкуренция среди вузов к росту коррупции?

- Трудно предсказать, но деятельность вузов, работающих не первый год на самофинансировании, показывает, что у них нет многих болезней, которым подвержены другие институты.

Совершенствовать образование нужно изнутри учебного заведения. Даже самая современная база не поднимет престиж университета, если нет качественного преподавательского состава. Министерство поможет вузам оценить уровень их подготовки. Не думаю, что переход на самофинансирование будет болезненным. Однозначно здесь резко увеличится влияние государства.

- В чем оно выражается?

- В изменении структуры подготовки кадров. Государство обязано регулировать процесс. Оно ведь не за красивые глаза отдает в частные руки здания, которые стоят сотни миллионов сомов. Кто-то должен отстаивать интересы страны. Контрольные функции у государства должны быть. Не надо нас пугать, что это недемократично. Демократию, как овсянку, мы иногда переедаем.

- В 2011 году впервые выпускники школ должны обязательно пройти общереспубликанское тестирование. Не станет ли тест преградой для получения высшего образования?

- ОРТ может стать препятствием на пути к получению образования, но кто сказал, что все должны быть с высшим образованием? Молодежь должна быть настроена на получение знаний, а не диплома. Но приказ особо не навредит абитуриентам. Скорее, он больше вызывает тревогу у руководства вузов. Оно ведь может остаться без дополнительных денег.

- На какие специальности государство будет делать заказ в 2011 году?

- Государство в лице министерств образования и науки, труда, занятости и миграции, экономического регулирования должно ежегодно определять число специалистов не только для государственных структур, но и для частного предпринимательства. После проведения анализа, сбора заявок отдельные виды специальностей, необходимых государству, будут включены в госзаказ. Нам крайне не хватает педагогов, медиков и техников.

- Министерство делает что-нибудь для трудоустройства выпускников?

- Нет. Вузы отслеживают выпускников, которые трудоустроились. Частному предприятию министерство не может навязать работника. Мы ощущаем, например, дефицит учительских кадров, но немногие идут работать в школу. Из 100 человек, окончивших педагогический факультет, в лучшем случае 20-30 работают по специальности. После увеличения заработной платы учителей, надеюсь, ситуация изменится.

- Ваши пожелания студентам...

- Знания становятся истинными, когда они переходят в убеждения. А какие убеждения у наших школьников и студентов? Они порой пересказать элементарный текст не могут, потому что скачивают все из Интернета, не прикладывая к учебе усилий. Образование - это великий труд. Даже после получения профессии мы должны продолжать совершенствоваться. Человек учится до конца жизни, это бесконечный процесс. Я бы посоветовал нашей молодежи петь. Когда человек поет, у него душа открывается. В закрытую душу знания не прорвутся.