В Кыргызстане планируют перевести итоговую аттестацию школьников в форму тестирования
В Кыргызстане планируют перевести итоговую аттестацию школьников в форму тестирования. Об этом ИА «24.kg» сообщил директор Национального центра тестирования (НЦТ) Министерства образования и науки Артур Бакиров.
По его словам, сегодня не все могут закончить школу из-за отсутствия знаний, но аттестаты выдают всем. «Оценка лишь сопоставляет лучшего ученика с худшим. Между отличником из Бишкека и Баткена - большая разница. Уровень остальных учащихся вы можете себе представить, если даже отличник, претендующий на аттестат особого образца, не может подтвердить свои знания в ходе тестирования», - сказал Артур Бакиров.
Он добавил, что госэкзамены должны проводиться внешними независимыми агентствами, необязательно речь идет об НЦТ. «Министр образования и науки ставит такую задачу. И, возможно, к 2015 году мы перейдем на новый режим. Мы активно включились в Российскую программу содействия развитию образования (проект READ). В качестве пилотного проекта в 2014 году проведем итоговую аттестацию в виде тестирования во всех школах одной области. В настоящее время выбираем регион. В 2011 году в 9-х классах школ Московского района Чуйской области мы уже провели итоговые экзамены в форме теста по своей инициативе. И педагоги просили продолжить такую практику, но это упирается в финансирование», - отметил Артур Бакиров.
«Такая форма оценки знаний школьников более объективна, исключается субъективность со стороны членов аттестационных комиссий. Тесты будут для всех одинаковыми, составлены на основе школьных программ», - подчеркнул он.
Традиционная государственная (итоговая) аттестация для 11-классников пройдет с 3 по 22 июня 2013 года по пяти предметам. Четыре из них обязательные, один по выбору. Для 9-классников - с 3 по 18 июня по четырем обязательным предметам.
Напомним, письмо-соглашение между КР и Международной ассоциацией развития (Всемирный банк) по финансированию второй фазы проекта READ «Российская программа содействия развитию образования» подписано 6 марта 2013 года в Бишкеке. Целью проекта является улучшение системы мониторинга и оценивания обучения на уровне класса, школы и всей системы школьного образования. Всемирный банк выступает в качестве администратора грантовых средств.