В Кыргызстане более 1,3 тысячи выпускников школ претендуют на аттестат особого образца

В Кыргызстане более 1,3 тысячи выпускников школ претендуют на аттестат особого образца. Об этом ИА «24.kg» сообщил директор Национального центра тестирования Министерства образования и науки Артур Бакиров.

Напомним, 11-классники, претендующие на аттестат с отличием, пройдут тестирование. «На сегодня, по предварительным данным, поступило 1 тысяча 307 заявок, но прием еще продолжается. Из них 59 процентов - из южных регионов республики, 41 - из северных. Что касается языка обучения: 7 процентов заявок поступило из школ с узбекским языком обучения, 37 - с русским, 56 - с кыргызским. Всего открыто 28 центров тестирования», - сказал Артур Бакиров.

«Радует, что число претендентов значительно снизилось: на 600 человек меньше, чем в 2012 году. Значит, и учителя, и школьники стали более тщательно и взвешенно подходить к получению аттестатов с отличием. С другой стороны, не очень здорово, что у нас не так много успевающих школьников», - отметил он.

Срез знаний в северных регионах республики запланирован на 3 мая, в южных - на 7 мая. В тестировании по истории КР насчитывается 24 вопроса, по родному языку - 30, математике - 20. На решение математических задач отводится 1 час, на остальные предметы - по 45 минут. «Вопросы соответствуют стандартной школьной программе обучения, и этого времени ребятам будет достаточно», - заверили в НЦТ.

Результаты планируется подвести до 18 мая - дня проведения Общереспубликанского тестирования. Напомним, ученик, подтвердивший свои отличные знания, освобождается от сдачи одного предметного теста во время ОРТ. Сомневающиеся в объективности результатов смогут обратиться в апелляционную комиссию.

Напомним, как сообщали ранее в Минобразования, основанием для тестирования выпускников 11-х классов стало постоянное увеличение числа отличников. При этом преподаватели вузов сетовали на слабые знания этих абитуриентов.

В 2011 году из более чем 3 тысяч выпускников, претендующих на аттестат особого образца, отличные знания подтвердили всего 95. В 2012-м из 1 тысячи 921 выпускника это удалось лишь 241 (12,5 процента).